朋友聚舊，其中一位年前新任副校長的，雖不致壯志消沉，卻竟然怨氣極盛。她慨嘆被辦學團體調任至現職後，不但經常踫壁，還屢遭同事誤會。
大家按常理分析，問是否太多鴻圖大計，侵入了原校老師的安全區。她說，計劃總有一點，但的確開誠佈公，將所有方案羅列，不以其構思為尊，任何計劃均經眾議通過，從無左右同事。
結果全體通過並付諸實踐後，才發覺部份同事頗有抵抗情緒。計劃最後未算成功，檢討時部份資深同事竟然炮轟起來，甚至直言學校文化講求細水長流，不尚大事改革，她的計劃已背離學校傳統云云。
她也深知自己經營不足，但她最感委屈的，是有人選擇遺忘，刻意說是她力推新政，卻不提那是全校老師在眾多計劃中權衡取捨後認為可一試的。
有朋友問，是否利益相左，老臣子升級無望便事事抬槓。我則認為，利益雖攸關，但不可解釋一切。事實上，在一些沒有錢銀轇轕的民間會社、義務組織，一樣有光怪陸離的人事意氣之爭，是非多多。我規勸舊友，但求無愧於心，因公務遭誤會也不必介懷，切戒浪費心力在低水平的人事糾纏中。
(原刊《教協報》532期，2007.11.19)